重庆文理学院因仑班班11月计划总结及12月规划
一、在这一个月里面，也是自从招新结束开始的第一个月。因轮班的进展与与当初想得还是有一些差距，各个学校普遍存在的情况就是学员积极性月越来越差。这个和我们平时在学校开的课程上课的情况多少还是有点一样。大怒分原因还是失去了兴趣，或者说对这个地方环境觉得对自己没有多大的影响。另一方面，虽说没有电脑也许是一个很大的问题，但是有二个大一的也没有电脑，但也经常过来学习，做一些东西，自学。有几个大一的还是有电脑，一共只招新了9个大一的。（有电脑的比例还是不算太低）
二、虽说实验室大部分都是大二的，大三的都基本不做什么了，但是我发现实验室的核心现在还是大三的，大二的真的有能力，或者说想变得有能力的的寥寥无力。大部分或者说是来打酱油的，在某种程度上影响了实验室的习性。
三、个人见解：
实验室方向单一，实验室老师培训的方向主要是电子电路硬件设计方向。而忽略了别的方向的培训。个人而言，对电子电路兴趣远不及自动化测控系统，以及嵌入式的兴趣。因此花在别的的方向时间更多一点。说多一点，个人认为，老师思想在某些层面过于守旧。所想的依旧沿袭以前的做法。而旁边一个机电工程实验室的老师，接触一段时间，相比之下，他们的热情就更多，对学生的关注就更多，我时常就那边的老师交流，寻求帮助。
12月规划
一、从这一周开始，按照我的方式去教他们单片机。
二、在实验室组成二到三个核心团队（每组3人），组织一个主干力量。
三、由于学院的电子设计比赛，以及马上来临的“合泰杯”，我们暂停每周的任务，让 他们对有更多的时间去准备。（廖老师主要就做让我们模电实验。）
四、在学期结束，对实验室人员再次进行考核整理。